根据《湖北省教育厅关于印发湖北省学生体质健康监测评价实施办法》等三个文件的通知等文件要求,结合实际,我市各中小学校开展了体育工作评估工作,现将我市2024年学校体育工作自评结果总结如下:
一、基本情况
(一)各类学校情况:应城市现有义务教育阶段学校43所(含13所初中,22所小学,7所一贯制学校,1所特殊教育学校),高中阶段学校5所(含职教中心1所,应城华茂外校高中部1所)。
(二)学生规模情况:全市中小学在校生共计45139人,其中小学阶段23685人,初中阶段12133人,高中阶段7604人。
(三)教师规模情况:全市中小学共有体育教师155人,其中小学体育教师59人,初中体育教师31人,完全中学体育教师5人,九年一贯制体育教师21人,十二年一贯制学校15人,高中体育教师18人,中职体育教师6人。
(四)场地规模情况:全市中小学校共有田径场48块(其中200米及以下27块,300米16块,300-400米2块,400米3块),篮球场109块,足球场47块,排球场33块,体育馆1个。
(五)体育训练情况:全市中小学校开足开齐体育和健康课程,各学校通过规范两操、开展丰富的大课间活动、加强课后服务体育训练、举办体育节等方式,不断增强学生体质。
(六)体育比赛情况:积极组队参加省市级各类体育比赛,并取得较好成绩。参加2024年“奔跑吧.少年”孝感市青少年阳光体育主题系列赛事活动:①篮球比赛(应城市有4支代表队参赛),实验初中获得初中组第二名,蒲阳初中获得初中组第六名,开发区学校获得小学组第三名,应城二中代表孝感市参加湖北省男子篮球赛;②羽毛球比赛(应城市有4支代表队参赛),蒲阳初中获得初中组女单第八名,西河中学获得初中组男单第二名,实验小学获得小学组3个前八名,开发区学校获得小学组2个前八名;③乒乓球比赛(应城市有2支代表队参赛),三合小学获得12岁组女单第三、四名,蒲阳小学获得小学组6个前八名;④啦啦操比赛(应城市有4支代表队参赛),实验幼儿园、黄滩幼儿园获得幼儿组花球啦啦操二等奖,黄滩小学获得小学组花球啦啦操二等奖,杨河小学获得小学组街舞啦啦操二等奖;⑤体操跑酷比赛(应城市有1支代表队参赛),实验小学获得两个团体一等奖、五个个人单项一等奖;⑥游泳比赛(应城市有1支代表队参赛),实验小学获得两个一等奖,六个二等奖;⑦足球比赛(应城市有3支代表队参赛),实验小学、陈河初中、应城二中分别参加了3个组别的比赛;⑧田径比赛(应城市有3个组别参赛),获得总分团体第二名。
二、总体分析
我市自2016年实施素质教育提升工程行动以来,一直高度重视学校体育工作,把体育工作纳入局教育工作整体计划之中,落实体育工作各项举措,提高学校体育工作水平。各校以学校体育工作评估工作为抓手,开齐开足体育与健康课程,开展形式多样的体育锻炼活动。12月份,各校对照自评表,逐条核查,认真分析,仔细梳理,及时总结和发现问题,并提出相应的整改措施。
三、评估结果
全市体育工作评估“优秀”等级学校8所,占比17%;“良好”等级学校34所,占比72.3%;“合格”等级学校5所,占比10.6%;有加分学校5所,总体情况良好,部分学校体育工作特色鲜明。
(一)严格执行国家课程标准
开齐开足体育课,保质保量上好体育课。小学1-2年级每周开设4+1节体育课,3-6年级及初中每周开设3节体育课,高中每周开设2节体育课。
(二)大力推进阳光体育运动
各校每天上午安排30分钟的大课间体育活动,要求学校师生除做好课间操、体质健康测试项目训练、眼保操、校园集体舞外,还要编排内容丰富的其它特色活动项目,做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动、校校有较高水平的运动队,确保大课间活动丰富多彩,同时保证学生每天在校不少于1小时的体育运动。
(三)加大投入,提供保障
近年来,市教育局以实施学校标准化建设、义务教育均衡发展、薄弱学校改造等为契机,尤为注重学校体育场地、设施、器材方面的建设与购置,为学校体育工作的开展提供了有力的物质支撑,各类体育基础设施明显改善。
四、2025年发展思路与整改措施
1.更新观念,认真贯彻课改精神。结合体育与健康课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、教研教改活动。坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性。
2.抓好硬件设施建设。重视校园体育场地改善和设施设备的添置,逐年加大投入,提高学校体育教育教学条件。
3.加强体育师资队伍建设,不断争取上级支持,配齐配足专职体育教师。以专业的教育教学为基础、以深入的教研成果为指引、以科学有效的训练为目标全面育人,全面提高体育教师专业知识和教学教研能力。